重庆博爱康复中心：如何实践自闭症安全意识？
发布日期：2022/06/20发布人：admin
重庆博爱康复中心：如何实践自闭症安全意识？
由于自闭症儿童存在感觉和认知障碍，缺少敏锐的判断力和协调的运动技术，不能应对紧急状况，不能妥善处理安全问题，因而，家长和老师应该按部就班，更多地协助“星孩”提高安全意识。家长可参考以下四种教育方法:
1、社会故事疗法
社会故事疗法便是经过编写小故事，用适宜自闭症儿童的遣词，奉告孩子一般人在面对某种情境时通常会怎么做、有什么主意或感受等。然后让他们懂得在这种情境下，像一般人相同去向理工作。
2、运用图像教育
关于言语了解我们才能发展一般或较低的自闭症儿童，咱们能够经过运用以及他们的视觉技术优势，经过图片、绘本、插画等方式，协助孩子能够接受和了解企业安全办理教育的内容。运用这种教学方式传达安全相关信息，不只投合了“星星的孩子”的视觉感知优势，孩子能够不断前进其的学习兴趣爱好，然后前进安全文化教育的有效性。
3、情形游戏
爸爸妈妈能够写一些小的情境游戏，比如爸爸妈妈扮演消防员，告知自闭症儿童用电的知识。经过科普游戏的方式，能够协助儿童在未来了解和运用安全知识。需求注意的是，游戏的内容有必要依据孩子的实际状况来编写。游戏中的相关状况都被孩子了解了，所以履行功用有缺点的孩子在遇到这种状况时就会做出适当的行为。
4、实地欣赏学习
在许多状况下，自闭症儿童的思维有限，对环境缺少探索，乃至缺少规划和想象力，难以了解爸爸妈妈用丰厚的言语描绘的环境和场景。 在这种状况下，家长能够带孩子到公共展厅观看，协助孩子在特定场景中掌握安全知识，及时树立和稳固优秀的安全意识。
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