重庆自闭症康复：孩子有自闭症倾向，怎么办？

　　自闭症这个事，确实是我们应该可以引起企业注重，尽早进行干涉。一般情况来说，越大的孩子发展越好确诊，可是越小的孩子，干涉越是有用。

自闭症本质上是“沟通可以阻碍”，所以对孩子的初步判断是不正常的，触及这个问题的本质，都是“沟通能力”。

以下是一些判断孩子是否有沟通问题的标准：

1. 你的孩子对非言语交际有天赋吗

但是，如果你的孩子不仅沉默寡言，还缺乏其他的沟通技巧，比如习惯回避别人的目光，对别人的表情语调没有特别的反应，也从来没有尝试过用手交流等等。，他应该更加警觉。

2.孩子之间缺少“共同注重力”

“共同关注”是指两个以上的人注意到发生的同一件事。

一般来说，一岁以上的正常儿童会朝成人手指的方向看（当然不是每次），一岁半以上的儿童偶尔会给成人带来新的东西。 如果孩子是两岁，观察这些行为仍然很困难，会引起注意。

3. 孩子不能按照指示行事

正常的孩子在听得懂话之后，特别热衷于接受父母的一些指示，尤其是一些好玩的，假如你觉得你的孩子对于大多数学生时候很难听老师指令，乃至是说吃冰激凌等他很感兴趣的事，也经常自己听不见，那就要通过引起我们警觉了。

4.孩子的交际能力才能发展落后

假如孩子是2岁到2岁半，还没有开始对其他孩子感兴趣，基子不理其他孩子，总是自己冥想玩耍，那是很不好的。

5. 你的孩子情感发育不良

如果你的孩子没有表现出对母亲或其他亲人的依赖和亲近，或者“嫉妒”，没有表达自己的感受，那就要注意了。

所以我们无论孩子多大，当你怀疑他交际能力方面有问题，仍是赶快去做一些企业关于自闭的专业进行评估筛查，及早做一些主要针对交际交流才能的训练，让孩子可以提前学会如何与人之间交流沟通交流。而是在你找到自闭症后向专业组织和医生寻求帮助。