孩子两三岁仍不会说短语短句？警惕语言发育迟缓！重庆博爱儿童康复中心语言发育迟缓康复训练温馨提醒：若孩子2岁仍不会说单词、3岁不会短句，或词汇量明显落后同龄人，可能是语言发育迟缓的表现，家长具体可以对照这几个年龄节点孩子的语言发育情况：

12个月左右：大多数儿童在这个年龄会开始说较好个单词，如“妈妈”、“爸爸”。如果到了18个月还完全没有词汇出现，家长可能需要开始关注。

18个月至2岁：这个阶段的孩子通常能够说出大约50个单词，并开始将两个单词组合在一起形成短语。如果到了2岁时，孩子还不能说至少50个单词或无法使用简单的两词短语，可能表明有语言发育迟缓的迹象。

2至3岁：这个年龄段的孩子应该能够理解并使用更复杂的句子，词汇量通常会超过200个单词。如果孩子在3岁时仍然只能说少量单词或无法构建短句，家长应进一步评估孩子的语言发展情况。

3至4岁：孩子应该能够讲述简单的故事，使用完整的句子，而且大部分语言应该是成人可以理解的。如果到了4岁，孩子在与人交流时仍然难以被理解，或者词汇量远低于同龄人，这也是一个警示信号。

需要注意的是，每个孩子的发展速度都是不同的，有的孩子可能会稍微晚一些才达到这些里程碑。然而，如果孩子的语言发展明显落后于上述里程碑，或者家长有任何担忧，应及时带孩子前往专业机构进行评估。

重庆博爱儿童康复中心语言发育迟缓康复训练温馨提醒：3-5岁以前是语言发育迟缓干预的黄金年龄，尤其3岁前干预，将明显降低语言发育迟缓带来的短期或长期的影响。如果错过黄金干预期, 会使得孩子进一步缺乏交流或语言刺激。

语言发育迟缓可能由多种因素引起，包括但不限于听力障碍、智力问题、自闭症谱系障碍、构音器官异常、中枢神经系统障碍以及不良的语言环境等。因此，在发现孩子可能存在语言发育迟缓时，家长应尽快带孩子前往专业机构，通过专业的评估来确定原因，并制定相应的干预和康复计划。

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